سبک رفتار

برچسب ها
هم اتلاف وقت شهروندان هم تشدید ترافیک و آلودگی هوا در خیابان‌های شلوغ پایتخت 
معاون شهرسازی و معماری شهرداری تهران: احداث پارکینگ طبقاتی در ۶۶۴ نقطه تهران پیش‌بینی شده است
کد خبر: ۱۳۸۷۴۰۵    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۸/۰۶

کد خبر: ۱۳۸۷۴۰۳    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۸/۰۶

کد خبر: ۱۳۸۷۳۶۳    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۸/۰۶

محبوبه مرادی روانشناس:‌
مقایسه کردن مداوم باعث می‌شود نوجوان احساس کند خودش به تنهایی ارزشی ندارد مگر اینکه شبیه دیگری باشد. این اتفاق گاهی به کمالگرایی فرساینده و اضطراب شدید امتحان تبدیل می‌شود و گاهی برعکس، به دلسردی کامل و دست کشیدن از تلاش می‌انجامد، چون فکر می‌کند هیچ وقت به چشم نمی‌آید
کد خبر: ۱۳۸۷۳۶۲    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۸/۰۶

کد خبر: ۱۳۸۷۳۶۱    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۸/۰۶

بهاره نصیری دانشیار و عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی:
کاهش شکاف نسلی به الگویی از همکاری نیاز دارد که در آن خانواده، مدرسه و نهاد‌های فرهنگی مسئولیت‌های مکملی بر عهده بگیرند. خانواده باید محیطی امن برای گفت‌و‌گو و شکل‌گیری اعتماد فراهم کند؛ مدرسه باید مهارت‌های سواد رسانه‌ای و تفکر انتقادی را به‌صورت عملی آموزش دهد و نهاد‌های فرهنگی نیز زمینه دسترسی کودکان و نوجوانان به فعالیت‌های اجتماعی، هنری، ورزشی و تفریحات جمعی را گسترش دهند
کد خبر: ۱۳۸۷۳۶۰    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۸/۰۶

طیبه عباسلو دکترای جامعه شناسی و تسهیلگر حوزه نوجوانان:
‌نمی‌توانیم از نوجوان بخواهیم به ما اعتماد کند، اما وقتی نظر متفاوتی دارد او را تحقیر کنیم. اختلاف‌نظر میان والدین و نوجوان طبیعی است، اما نباید باعث شود نوجوان احساس کند حرف‌ها و احساساتش ارزشی ندارد
کد خبر: ۱۳۸۷۳۵۹    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۸/۰۶

روایت نوجوانان از مسئولیت پذیری و نقش‌آفرینی
نسل حسین فهمیده‌ها هنوز زنده است.... این را می‌توان در روایت نوجوانانی دید که هرکدام به روش خود مسئولیت پذیرفته‌اند و برای دیگران قدمی برداشته و برمی‌دارند
کد خبر: ۱۳۸۷۳۵۸    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۸/۰۶

از گوشی‌هایی که دست نوجوان‌هاست تا حرف‌هایی که کمتر شنیده می‌شود
«ببخشید، یه سؤال؛ اگه همین الان می‌تونستید فقط یک جمله به پدرومادرتون بگید و مطمئن باشید که نه عصبانی می‌شن، نه نصیحتتون می‌کنن و نه وسط حرفتون می‌پرن، چی می‌گفتید؟»
کد خبر: ۱۳۸۷۳۵۵    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۸/۰۶

محمد فروهر معاون پژوهشی دفتر مطالعات فضای مجازی:
گاهی والدین و نوجوانان در یک خانه زندگی می‌کنند، اما دنیای رسانه‌ای متفاوتی دارند. نوجوان ممکن است ساعت‌ها در شبکه‌های اجتماعی با دوستانش ارتباط داشته باشد، اما والدین اصلاً ندانند چه چیزی برای او مهم است و چه اتفاقی در این فضا می‌افتد. وقتی والدین بدون شناخت این دنیا فقط به سراغ ممنوعیت و سرزنش می‌روند، نوجوان احساس می‌کند کسی او را نمی‌فهمد
کد خبر: ۱۳۸۷۳۵۴    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۸/۰۶

بررسی نسبت دنیای نوجوانی و فضای مجازی در آستانه ۸ آبان روز نوجوان
هشتم آبان روز نوجوان است. برای شجاعت و تصمیمی که یک نوجوان در لحظه‌ای سرنوشت‌ساز، جان فدای میهن شد
کد خبر: ۱۳۸۷۳۵۳    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۸/۰۶

ساعت ۱۰ شب است. مادر از آشپزخانه بیرون می‌آید و می‌بیند دختر ۱۵ ساله‌اش هنوز روی مبل نشسته و به صفحه تلفنش خیره شده است. از وقتی شام تمام شده، چند بار به او گفته تکالیفش را انجام دهد و برای خواب آماده شود، اما هر بار پاسخ شنیده است: «الان مامان، فقط پنج دقیقه دیگه!»
کد خبر: ۱۳۸۷۳۵۲    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۸/۰۶

هشتم آبان، سالروز شهادت محمدحسین فهمیده، فرصتی است برای فراتر رفتن از مراسم‌های مناسبتی و بازاندیشی در مفهوم نوجوانی؛ دورانی که در آن، پرسش از هویت، میل به دیده‌شدن و نیاز به استقلال، با جهانی گره خورده است که الگوریتم‌ها هر لحظه در حال بازتعریف آن هستند
کد خبر: ۱۳۸۷۳۵۱    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۸/۰۶

محمدرضا سوری
با وجود اینکه حس کنجکاوی یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های انسان است که می‌تواند به رشد و بقای او کمک کند، اما اگر از آن به‌جا استفاده نشود، می‌تواند موجب آسیب‌های غیرقابل جبران شود
کد خبر: ۱۳۸۷۲۲۶    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۸/۰۵

نبود محبت و امنیت روانی، تعارض‌های مداوم و انتظارات بیش از اندازه می‌تواند فشار روانی اعضای خانواده را افزایش دهد. در مقابل، حمایت عاطفی و گفت‌وگوی مؤثر به تقویت تاب‌آوری کمک می‌کند
کد خبر: ۱۳۸۶۱۷۰    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۲۹

کد خبر: ۱۳۸۶۱۶۹    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۲۹

کد خبر: ۱۳۸۶۱۶۸    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۲۹

ساعت ۸ شب است. مردی که از صبح در ترافیک بوده، چند جلسه کاری را پشت‌سر گذاشته و تمام روز نگران هزینه‌های ماه آینده بوده، بالاخره به خانه می‌رسد
کد خبر: ۱۳۸۶۱۶۷    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۲۹

حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالصالح شمس‌اللهی، کارشناس تربیت دینی:
یک معلم آگاه باید نسبت به تغییرات ناگهانی و الگو‌های رفتاری دانش‌آموز حساس باشد. حساسیت به مواردی مثل افت ناگهانی عملکرد تحصیلی، تغییرات در الگوی ارتباطی، تغییرات زیستی و خلقی قابل اهمیت است.
کد خبر: ۱۳۸۶۱۶۶    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۲۹

سیده زهرا اسماعیلی، روانشناس و مشاور خانواده:
عصبانی‌شدن طبیعی است؛ مهم این است که اجازه ندهیم خشم به رفتار آسیب‌زا تبدیل شود. اول، مکث کنیم. پیش از واکنش چند ثانیه صبر کنیم و از خود بپرسیم «می‌خواهم مشکل را حل کنم یا فقط عصبانیت خودم را خالی کنم؟» متن گفت‌و‌گو با وی را می‌خوانید. 
کد خبر: ۱۳۸۶۱۶۵    تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۲۹